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齊藤智樹

STEM Theories and Practices

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タグ: STEM教育

STEM政策 STEM教育

未来のために科学教育を- Call to Action (NAS, NAE, & NAM2021)

2021年7月31日 tomsent 0

 2021年に入って,半年くらいが経ちますが,National Academies of Sciences, Engineering, and Medicineが連名で,”Call to Action for

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STEM教育 STEM教育の本質

STEM教育とは2

2021年7月4日 tomsent 0

 本ページでは,STEM/STEAM教育関係のいろいろを紹介していくことを一つのミッションとしており,いくつか関連する記事を投稿しております.一覧はカテゴリーページからご覧ください. この投稿ではSTEM教育とは何かを別

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STEM教材 STEM教育

Eを学ぶために有用な環境

2019年12月31日 tomsent 0

 STEM教育をやりましょうというのに,Eは外せない項目となっています.それは,STSの時代で言えば T(テクノロジー)だった部分が,E(エンジニアリング)にコンバートされたから,とも言えますが,基本的にはEはSTEMを

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STEMの実践的課題 STEM教育 STEM教育の本質

研究の回り道について

2019年11月29日 tomsent 1

 研究は回り道(Detour)をするもの.一度は体験したことのある方なら,誰もが分かっているものと思われます.課題研究,総合的な学習(探究)の時間,理数探究など,教科の枠を越えて,探究を進めることができる時間には,本当は

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STEM教材 STEM教育の本質 ポジションステートメント

教科の学びとSTEM-3つの選択肢

2019年10月27日 tomsent 0

 そろそろSTEM教育の学校での実践事例を,聞くようになりました.STEMはその名前から,理科の時間や技術の時間で,やるのかな?という意識があるかと思うのですが,前にもエンジニアリングに取り組むことについて書いたように,

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STEMの実践的課題 STEM教育 STEM教育の歴史 ポジションステートメント

疑問・課題発見

2019年10月22日 tomsent 0

 先日、こちらの記事(興味関心と探究活動)で「疑問と課題を日常から考える習慣が必要」というような話を書きましたが、十分書くことができていませんでした。そこで本稿では、疑問や課題を日常から考えていくのはどうしてかというとこ

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STEM教育 STEM教育の本質 ポジションステートメント

STEM/STEAM教育とは

2019年10月20日 tomsent 0

 この投稿では,STEM教育の定義についてまとめています.「これ」と一つに決められるものではないですが,読者の方なりの定義を作っていく参考になるようでしたら,幸いです.ちなみに,STEAMについては,まだ定義ができるほど

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STEMの実践的課題 ポジションステートメント

興味関心と探究活動

2019年10月18日 tomsent 1

2019年10月17日 株式会社リバネスさんの実施する教員向けワークショップ「生徒の一人一人の興味関心を探究活動に落とし込む方法」に,オブザーバーとして参加させていただいた.参加者は,基本的には高校の先生が対象だったと思

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STEM教育 STEM教育の本質

InquiryかPracticeか

2019年8月11日 tomsent 0

 STEM教育改革のなかで,何が一番大きな変革ですか?と問われると,おそらくとても大事なことは,InquiryからPracticeに捉え方が変わったということです.これが,おそらく内容でも,知識でも,技能でも,方法でもな

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STEM教育 STEM教育の歴史

アメリカのSTEM教育改革の始まり

2019年7月18日 tomsent 1

 日本でもSTEM教育について,よく聞かれるようになってきました.ところで,そのSTEM教育改革はアメリカからスタートしています.そのスタートの時点で,アメリカはどんなことを考えていたのでしょうか?改革がスタートした当時

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