研究は回り道（Detour）をするもの．一度は体験したことのある方なら，誰もが分かっているものと思われます．課題研究，総合的な学習（探究）の時間，理数探究など，教科の枠を越えて，探究を進めることができる時間には，本当は
もっと読む投稿者: tomsent
教科の学びとSTEM-３つの選択肢
そろそろSTEM教育の学校での実践事例を，聞くようになりました．STEMはその名前から，理科の時間や技術の時間で，やるのかな？という意識があるかと思うのですが，前にもエンジニアリングに取り組むことについて書いたように，
もっと読む疑問・課題発見
先日、こちらの記事（興味関心と探究活動）で「疑問と課題を日常から考える習慣が必要」というような話を書きましたが、十分書くことができていませんでした。そこで本稿では、疑問や課題を日常から考えていくのはどうしてかというとこ
もっと読むSTEM/STEAM教育とは
この投稿では，STEM教育の定義についてまとめています．「これ」と一つに決められるものではないですが，読者の方なりの定義を作っていく参考になるようでしたら，幸いです．ちなみに，STEAMについては，まだ定義ができるほど
もっと読む興味関心と探究活動
2019年10月17日 株式会社リバネスさんの実施する教員向けワークショップ「生徒の一人一人の興味関心を探究活動に落とし込む方法」に，オブザーバーとして参加させていただいた．参加者は，基本的には高校の先生が対象だったと思
もっと読む教育研究と教育研究と実践
久しぶりに国立大学法人の附属学校の授業公開にお邪魔してきました．今回は，そこで考えてみたことを書いてみます．※当該校の具体的な事例について書いているわけではありません. 教育研究とは何なのか？ 自分もそこで教える立場
もっと読むエンジニアリングに取り組むこと
STEM教育においてE（エンジニアリング）に取り組むことは，これまで高校までのカリキュラムにエンジニアリングを入れてこなかった日本はもちろん，多くのSTEM実践国において，新しい内容であることは間違いない．授業と評価の
もっと読む日本のカリキュラムに適用可能なSTEM教材
この度は，本ページをご訪問くださり，ありがとうございます．STEM教育は，主に学校外の科学教室などから，導入が始まっていますが，学校で同じ教材をそのまま実行するには，難しさがあります．なぜなら，エンジニアリングの活動は
もっと読むInquiryかPracticeか
STEM教育改革のなかで，何が一番大きな変革ですか？と問われると，おそらくとても大事なことは，InquiryからPracticeに捉え方が変わったということです．これが，おそらく内容でも，知識でも，技能でも，方法でもな
もっと読むアメリカのSTEM教育改革の始まり
日本でもSTEM教育について，よく聞かれるようになってきました．ところで，そのSTEM教育改革はアメリカからスタートしています．そのスタートの時点で，アメリカはどんなことを考えていたのでしょうか？改革がスタートした当時
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